Objectius

1. Conèixer la composició i dinàmica de l'atmosfera terrestre.
2. Relacionar la dinàmica atmosfèrica amb el clima i el temps atmosfèric.
3. Valorar la importància de l'impacte de les activitats humanes sobre l'atmosfera, les seves conseqüències i les mesures necessàries per pal·liar-les.

Competències

1. Competència digital.
2. Aprendre a aprendre.
3. Competència social i cívica.
4. Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia.

Continguts

1. Composició i estructura de l'atmosfera.
2. Funcions de l'atmosfera.
3. La pressió atmosfèrica.
4. Els fenòmens atmosfèrics.
5. El temps i el clima.
6. La contaminació atmosfèrica.

Metodologia

Aquest REA està desenvolupat mitjançant l'instrument de creació eXelearning i conté accés a continguts de diferents repositoris i plataformes (textos, vídeos, animacions...). Així mateix, per contribuir a l'adquisició d'aprenentatges significatius, comptarà amb diferents tipus d'activitats interactives, entre les quals podem destacar: preguntes, vertader i fals, omplir forats, tipus test...

Per altra banda, a fi d'aprofundir en el desenvolupament de les anteriors competències i anar més enllà de les activitats comunes, es pretén aplicar metodologies actives, com l'aprenentatge basat en projectes.

Es dividirà la classe en grups amb la finalitat d'investigar sobre les mesures destinades a pal·liar l'impacte de les activitats humanes sobre l'atmosfera. D'aquesta manera, els alumnes es convertiran en protagonistes del seu aprenentatge i, posteriorment, exposaran aquests coneixements als seus companys, a manera de presentació. Per fer-ho, es facilita un guió a l'apartat 7 "Investiga i soluciona".

Avaluació i Qualificació

S'han de tenir en compte els estàndards recollits en la programació didàctica.

1. Reconeix l'estructura i la composició de l'atmosfera.
2. Reconeix la composició de l'aire i identifica els contaminants principals i els relaciona amb el seu origen.
3. Identifica i justifica, amb arguments senzills, les causes que sustenten el paper protector de l'atmosfera per als éssers vius.
4. Relaciona la contaminació ambiental amb el deteriorament del medi ambient, proposant accions i hàbits que contribueixin a la seva solució.
5. Relaciona situacions en què l'activitat humana interfereix amb l'acció protectora de l'atmosfera.

Per qualificar el treball d'investigació es prendran com a referència les següents rúbriques.